У сучасних реаліях України практична психологія перестає бути допоміжною сферою і дедалі більше набуває статусу життєво необхідного інструменту для збереження та відновлення психічного здоров’я суспільства. Умови тривалої соціальної напруги, викликаної війною, економічною нестабільністю, вимушеними переміщеннями та постійною невизначеністю, формують середовище, в якому психологічна підтримка стає не розкішшю, а базовою потребою. Особливо гостро це відчувається у сфері освіти, де діти, підлітки, студенти та педагоги щодня функціонують під впливом хронічного стресу, травматичного досвіду та емоційного виснаження.
Практична психологія в освіті сьогодні виконує значно ширший спектр завдань, ніж раніше. Вона не обмежується діагностикою чи корекцією окремих труднощів, а виступає системоутворюючим елементом освітнього процесу. Крім того, практична психологія відіграє важливу роль у формуванні майбутнього країни. Саме через освітні інституції вона впливає на покоління, яке зростає в умовах нестабільності, допомагаючи їм не лише долати труднощі, а й сформувати внутрішні ресурси для побудови життя в новій реальності. Розвиток емоційного інтелекту, навичок саморегуляції, здатності до емпатії, проведення психологічної просвіти та відповідального прийняття рішень — усе це є внеском практичної психології у довгострокову перспективу розвитку українського суспільства.
Варто також окремо наголосити, що сучасна практична психологія орієнтована на підтримку людей у процесі подолання життєвих труднощів і збереження психологічного благополуччя. У центрі уваги психолога перебуває особистість, яка може стикатися з викликами адаптації, емоційним напруженням, кризами розвитку чи стресовими подіями, що природно виникають упродовж життя.
До психолога звертаються люди, які переживають втрату, зміну життєвих умов, труднощі у навчанні або професійній діяльності, конфлікти у міжособистісних стосунках, підвищену тривожність, невпевненість у собі або емоційне виснаження. У таких випадках психолог може допомогти краще зрозуміти себе, свої реакції та переживання, знайти внутрішні ресурси, сформувати ефективні стратегії подолання труднощів і відновити психологічну рівновагу.
У зв’язку з безпековою ситуацією та дистанційним форматом навчання, функції психологічного забезпечення закладу освіти виконуються в дистанційному форматі.
Контактні дані: Зінченко Дмитро Віталійович, практичний психолог – 0501447698
Про дисципліну та волю в людському житті.
Важливість етичної комунікації.
Керування власними емоціями як спосіб досягти гармонії з самим собою.
Вправи для зняття стресу та емоційної напруги.
Захисти себе від маніпуляцій з боку інших.
Міфи про розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (ГО «Центр психологічної допомоги «Конфіденс»).
Профілактика емоційного вигорання.
Якщо людина ламає руку, вона без роздумів відправляється до травматолога та починає лікування. Проте, коли йдеться про травми психологічні, багатьом властиво не зважати на це чи навіть соромитися таких проблем.
Страх психологів та психіатрів пов’язаний зі стереотипами, які ми отримали “у спадок” із минулих часів та фейкови вислови: “До психолога йдуть тільки психи”, “Я що ненормальній йти до психолога?” “У мене все гаразд/зі своїми тараканами я можу впоратися самостійно!”
Але давайте не плутати психіатрів – це лікарі – і вони лікують!
А психологи та психотерапевти – працюють із психічно здоровими людьми, які можуть мати складні життєві ситуації, можуть плакати та горювати, і допомогають людині віднайти сили, щоб подолати навіть найскладніші моменти життя.
У підлітковому віці – діти та дорослі потребують просвітньої допомоги, щоб краще розуміти внутрішні зміни при статєвому дозріванні, особливості становлення зрілості, навчитись керувати та спрямовувати власні емоції й поведінку, щоб покращити взаємовідносини з оточуючими, та створити умови для власного успіху та самовираження.
БІЛЬШЕ ПОРАД ТА ПРАКТИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ВИ МОЖЕТЕ ЗНАЙТИ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ ТА ЗА ПОТРЕБОЮ ЗВЕРТАЙТЕСЯ ЗА КОНСУЛЬТАЦІЄЮ ДО ПСИХОЛОГА
ЛАВРЕНКО О.А. (050 29 72 733)
https://classroom.google.com/u/2/c/NTI2OTgzMzU4ODE1?hl=ru
ВЕБІНАРИ ТА ОНЛАЙН -ЗУСТРІЧІ (ЗПЕДАГОГАМИ,БАТЬКАМИ, ДІТЬМИ)
- СТРЕС ТА ВІЙНА (ДЛЯ ПЕДАГОГІВ)
- ЯК ПІДТРИМАТИ ДИТИНУ (ДЛЯ БАТЬКІВ)
- ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА ТА ГРУПОВІ ЗУСТРІЧІ З ПІДЛІТКАМИ
-
-
- МИ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА
- https://youtu.be/PaT_Oh9IDO4
-
- МОЇ КОРДОНИ
- МІЙ ШЛЯХ В ПРОФЕСІЮ
А ще вдасним досвідом та своїм шляхом до професії поділилися наші випускники та колеги
- СУБКУЛЬТУРИ. ПРИЧИНИ ТА НАСЛІДКИ
- ЕМОЦІЙНІ СТАНИ.НЕБЕЗПЕЧНІ КВЕСТИ ТА ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ЦІННОСТЕЙ ДІТЕЙ
https://docs.google.com/presentation/d/1Ely7ZUmm7qIQxgD8PS-FdnWkv89HSRFQD0_Ua-hgt3g/edit?usp=sharing
Проведен вебінар для педагогів та батьків на тему: “Реакції дітей на втрату та смерть. Що робити дорослим?”
ПОРАДИ ДОРОСЛИМ
БАТЬКАМ ПІДЛІТКІВ відверта розмова про статеве виховання
БАТЬКІВСЬКІ НАВИЧКИ. Робочий зошит
ДЛЯ БАТЬКІВ як визначити емоційний стан вашої дитини та допомогти їй
КОРЕКЦІЯ ТРИВОЖНОСТІ поради батькам
ПІДЛІТКОВИЙ ВІК іспит для батьків
Як захиститися від кібербулінгу
РОЗМОВИ З ДІТЬМИ ПРО ВІЙНУ питання та відповіді
ЯКЩО ХОЧЕТЬСЯ ДОДОМУ поради для стабілізації психологічного стану
РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ що зазнали ушкоджень внаслідок війни
Ресурси позитивного батьківства_ як стабілізувати себе та попередити емоційне вигорання
Веб-квест на тему “Психологічна резильєнтність в умовах війни” для обізнаності як піклуватись про себе і знайти свої методи, щоб долати стресові події – https://forms.gle/24CJ1xEeHkkkjHcM9
До Європейського дня боротьби з торгівлею людьми – 18 – ЖОВТНЯ – щорічна просвітницька акція щодо усунення ризиків торгівлі людьми та інформування обізнаності участників освітнього процесу задля збереження власного життя та здоров’я.
ПОРАДИ ПІДЛІТКАМ
ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ під час війни для підлітків
ДОВІДНИК ДЛЯ ПІДЛІТКІВ перші кроки у доросле життя
ПОСІБНИК САМОДОПОМОГИ для підлітків
Все болить! але по троху легшає…
