 |
|
Відповідно до річного плану роботи з 25 листопада по 6 грудня 2014 року в училищі було проведено Декаду природничо-математичних наук. Тема Декади: «Здоров’я та краса».
Мета проведення:
– навчити учнів дотримуватись принципів здорового способу життя і робити правильний вибір;
– сформувати відповідальне ставлення до власного здоров’я та власних вчинків;
– створювати умови для оцінки своїх особистих якостей, які допоможуть стати успішною людиною;
– розвивати уміння приймати рішення в нестандартних ситуаціях, колективну творчість, комунікативні здібності;
– розвивати фантазію, творчу самостійність і відповідальність, уміння самоорганізовуватись, вміння працювати командою, сприяти розвитку творчої особистості;
– створювати умови для розвитку в учнів творчих нахилів, здібностей;
– виховувати в учнів допитливість, уміння співпрацювати з товаришами, бажання підтримувати їх та допомагати.
Підготовку та проведення заходів Декади здійснювали вчителі природничо-математичного циклу предметів Коваленко Ю.М., вчитель математики, Валькова Л.О., вчитель математики, Верба Н.І., вчитель хімії; Гайворонська Ю.О., вчитель інформатики; Книш Н.В., вчитель трудового навчання та технологій; Абишкіна М.Г., вчитель фізики; Чепіжко Є.О., вчитель географії. Відповідальний організатор – Романцова С.О., голова методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу предметів, вчитель біології.
Заходи Декади проводилися за заздалегідь складеним та затвердженим планом. Приміщення навчального корпусу були належним чином оформлені.
Всі позакласні заходи були проведені на високому організаційному та науково-методичному рівні.
Згідно плану були проведені вікторина «10 кроків до здорового життя» для учнів 9-х класів (Романцова С.О.), гра «Географічний брейн-ринг» для учнів 8-х класів (Чепіжко Є.О.), міні-гра «Еврика» для 8-х класів (Гайворонська Ю.О.), гра «Математичний марафон» для учнів 10-х класів (Коваленко Ю.М.), бесіда «Формування культури здоров’я на уроках трудового навчання» (Книш Н.В.), урок-конференція «Найважливіши органічні речовини» для учнів 11-х класів (Верба Н.І.).
Учні переглянули ряд цікавих науково-популярних фільмів.
Учнями під керівництвом вчителів-предметників природничо-математичного циклу було випущено змістовну стіну газету «Краса через епохи». Цікавим творчим масовим заходом стало проведення флеш-мобу між спортивними відділеннями «Спорт – це наше життя» (Романцова С.О., Коваленко Ю.М.).
Слід відзначити, що учні старших класів зацікавлено і відповідально віднеслися до можливості підготувати заходи для молодших учнів. Так, наприклад, учні 11-Б класу під керівництвом вчителя хімії Н.І.Верби підготували урок-експеримент «Наука – це цікаво», під час якого провели цікаві та видовищні хімічні досліди, вікторину з хімії для учнів 8-х класів.
Важливими і змістовними заходами Декади стали гра-шоу для учнів 8-х–9-х класів «Етики та естетики», підготовлений вчителями Ю.О. Гайворонською та М.Г.Абишкіною, та підсумковий вечір «Повернення Аліси», який на високому рівні підготували та провели вчителі та С.О. Романцова та Ю.М.Коваленко.
Слід зазначити, що всі заходи Декади відбулися при активній участі учнів, які творчо та ініціативно співпрацювали з вчителями під час Декади.
Підсумки Декади були урочисто підведені на заключному вечорі. В цілому мети проведення такого позакласного заходу, як Декада природничо-математичних наук, досягнуто, активізовано пізнавальний інтерес учнів, розвивалися їх організаційні та творчі навички.
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |